強教研業(yè)務(wù)培訓(xùn)重引領(lǐng) 抓質(zhì)量圍繞課堂求突破 -鄭州市第一〇二高級中學(xué)

蔡明生校長與教研組長分享心得

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新創(chuàng)刊的教學(xué)簡報

 

        為了在新學(xué)期實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，鄭州市第102中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑期和開學(xué)前期召開一系列教研會議，圍繞新學(xué)期教育教學(xué)工作進行專題培訓(xùn)和周密部署，督促干部和教研組長們盡快轉(zhuǎn)變觀念、投入工作、進入角色。
        在高三年級復(fù)習(xí)規(guī)劃交流會上，高三年級的教研組長們分學(xué)科向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)詳細匯報了高三備考復(fù)習(xí)的計劃，從復(fù)習(xí)內(nèi)容的分配到時間段的安排，從基礎(chǔ)知識的層層過關(guān)到精練習(xí)題的設(shè)計與檢測，無不反映了高三教研組長們統(tǒng)籌的規(guī)劃和精心的編排。結(jié)合高三年級的教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見，校長蔡明生又從藝術(shù)班專業(yè)備考與文化課復(fù)習(xí)的特殊設(shè)置、幫助不同層次的學(xué)生夯實知識等方面向教研組長們提出了建設(shè)性意見。

        蔡校長在九年級教育教學(xué)工作會上說，希望九年級全體教師群策群力，爭取來年中招取得質(zhì)的突破。他強調(diào)，老師們一定要強化研究意識，從提高每一節(jié)課的教學(xué)效率出發(fā)，以優(yōu)化學(xué)生的“四基”（基礎(chǔ)知識、基本技能、學(xué)科基本方法和基本態(tài)度）入手，通過集體議課、聽課評課、教學(xué)反思等措施，研究課堂，構(gòu)建高效復(fù)習(xí)課模式，因材施教，讓不同層次的學(xué)生都能夠進步。

        為了引導(dǎo)廣大教師潛心教研，蔡校長專門撰寫了教研學(xué)習(xí)材料《課堂教學(xué)之魂》，從傳統(tǒng)課堂的剖析到教學(xué)模式的運用，展望了102中學(xué)課改之路未來的走向。“必須要目光上移，不僅關(guān)注教學(xué)之‘術(shù)’，更要關(guān)注教學(xué)之‘道’。只有領(lǐng)悟了基本的教學(xué)之‘道’，才可以探討帶有學(xué)科特色的教學(xué)之‘術(shù)’，形成精彩紛呈的教學(xué)特色。”蔡校長的教育心得為教師們打開了新的教學(xué)視野。

        經(jīng)過一個假期的準備，鄭州市102中學(xué)《教學(xué)簡報》正式創(chuàng)刊。新學(xué)期第一次教工大會上，這份由教務(wù)處主辦的小報帶給廣大教師一份“新”喜?！督虒W(xué)簡報》旨在采擷廣大教師教育智慧、凝聚102中學(xué)教育合力、通報學(xué)校教育教學(xué)事件。蔡校長在談到創(chuàng)辦《教學(xué)簡報》的意義時強調(diào)，教育教學(xué)是學(xué)校的核心工作，營造全員參與教育教學(xué)的意識，提振全員重教的文化精神。人手一份《教學(xué)簡報》，人人關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，這是102中學(xué)凝聚集體教育智慧的媒介，是構(gòu)架團隊事業(yè)成長的橋梁。這張小報承載著全體102中學(xué)教職工提升教學(xué)質(zhì)量的希望，也是每一位102中人實現(xiàn)自己“教育夢”的新起點。

        “學(xué)校的進步需要全體教職工貢獻智慧，付出汗水。認真研究課堂，努力踐行改革，將是102中學(xué)成功的保障!”蔡校長最后總結(jié)說。