八年級(jí)同學(xué)在聆聽(tīng)“兩岸一家親 共圓中國(guó)夢(mèng)”專(zhuān)題報(bào)告會(huì)
錢(qián)芳老師在為同學(xué)做講座
同學(xué)們?cè)诼?tīng)報(bào)告
為進(jìn)一步加深學(xué)生開(kāi)展了解當(dāng)前兩岸關(guān)系的發(fā)展變化和黨的對(duì)臺(tái)方針政策以及國(guó)家涉臺(tái)法規(guī)的認(rèn)識(shí)理解、宣傳,加深對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題歷史由來(lái),發(fā)展變化等的學(xué)習(xí)。11月18日下午,鄭州市第一〇二中學(xué)在多功能報(bào)告廳舉行“兩岸一家親 共圓中國(guó)夢(mèng)”——走進(jìn)臺(tái)灣專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
日前在新加坡習(xí)近平、馬英九舉行會(huì)面,這是自1949年以來(lái)兩岸最高領(lǐng)導(dǎo)人首次會(huì)面。會(huì)談中,習(xí)近平致辭提出兩岸關(guān)系是“打斷骨頭連著筋的兄弟,是血濃于水的親人”,馬英九也就維系兩岸繁榮與和平提出了五點(diǎn)主張。
提及兩岸關(guān)系“同根同族”、“血脈相連”、“手足情深”、“和平統(tǒng)一,一國(guó)兩制”等等詞語(yǔ)就會(huì)頻頻閃現(xiàn)在腦海中,并不生疏,但這些詞語(yǔ)究竟什么含義、兩岸關(guān)系是怎樣一回事呢?鄭州市第一〇二中學(xué)的錢(qián)芳老師從歷史的角度帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俣茸哌M(jìn)臺(tái)灣。
講座中,錢(qián)芳老師結(jié)合同學(xué)們?cè)谇捌?ldquo;涉臺(tái)教育進(jìn)校園宣傳周”中親手繪制的一幅幅“兩岸一家親、共圓中國(guó)夢(mèng)”的美麗畫(huà)卷,分別從千年濃情——臺(tái)灣自古就是中國(guó)領(lǐng)土、兩度回歸——臺(tái)灣與大陸的兩次分離與回歸、綿綿鄉(xiāng)愁——臺(tái)灣問(wèn)題的形成與祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)等三個(gè)方面再度走進(jìn)臺(tái)灣。
報(bào)告會(huì)中,錢(qián)老師引經(jīng)據(jù)典,旁征博引用大量鮮活的歷史事件向同學(xué)們講述了寶島臺(tái)灣與祖國(guó)大陸一衣帶水濃濃親情,錢(qián)老師的精彩報(bào)告不時(shí)引發(fā)場(chǎng)內(nèi)陣陣熱烈的掌聲。